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为全面落实“五育并举”理念，充分发挥劳动的育人作用，牢固树立正确劳动价值观，四川省巴中市平昌县板庙小学把劳动教育作为永恒的教育来抓，在教育和体验中固化学生劳动意识和人格品质。

教育涤魂润心。学校多角度多途径开展中小学生劳动教育，让劳动理念、劳动品质浸润学生心田。一是开展“以劳动为友，与劳动为伴，涵养优良品质”教育讲座，让学生在明白劳动的意义中培植劳动意识；二是各班开展主题班会，播放学生父母在户外艰辛劳作视频，开展“热爱劳动，从我做起”大讨论，让学生在画面冲击和激烈辩论中明白“劳动创造价值”的道理；三是讲劳动故事、话劳动习俗、吟劳动诗文，让学生从字里行间感受劳动的美；四是把劳动教育融合在学科教学中，让学生在课堂树德启智。

实践体验笃行。学校积极提供学生劳动实践机会，让学生在第二课堂中收获成长和快乐。一是走进大石景区农耕博物馆，认识农具，熟悉农作物生长过程和管护办法，加深学生对农耕文化的了解和认同；二是在校外劳动基地开展小种植活动，在劳动中学会合作、学会研究，感受“劳动者最光荣”真谛；三是利用团队活动走出学校，在街道、社区开展公益劳动，在志愿服务中感受劳动的快乐；四是开展“我为奶奶洗回脚”“我为爸妈做顿饭”活动，培养学生“在劳动中感恩、在感恩中劳动”的人格品质。（ 夏进）